名著导读到底应该怎么教?
《骆驼祥子》经典与您相约
历史的河流不断流淌,经典的魅力却永不消散。
2018年4月16日,统编七下直播课,首都师范大学张彬福教授对《骆驼祥子》这本名著进行了教学指导。
张彬福教授
“名著导读”教学指导《骆驼祥子》
如何指导学生理解在“祥子”所在的社会背景下,他从一个满怀希望的社会底层小市民变成一个丧失灵魂的人?
教师在指导学生阅读《骆驼祥子》这本名著时,应该注意怎样的教学问题?观看本期直播,精彩尽在其中!
张彬福教授说:
教师可根据《骆驼祥子》这本名著设计一些教学活动,供学生们思考和实践,例如设计探究性问题“曹先生这样的人如果多起来,祥子们是否就有‘好日子’过了?”,让学生带着问题阅读、思考、总结、分析和讨论。
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